課綱內容
年度主題
就要玩.樂
簡單動手做,科學輕鬆學
12年國教
著重
1.引導(經驗)
主動探索
實作
2.核心素養:閱讀素養與科學素養
3.透過實作的學習過程,培養解決問題 與探究的能力
教育現場
改變
1.動手實作課程增加
2.議題融入,強調生活面向
3.各校資源分配均勻??
家長小孩
擔憂
1.學校實驗都會親手動手做嗎?
2.科學營隊不是人人可上
3.國小到國中的自然科學難度差很多
就要「玩.樂科學」的理由
遵循12年國教的理念,以
引導(經驗)
主動探索
實作
的內容架構,讓小學生從
閱讀
科學去
理解
科學;從動手實作逐漸養成自然科學
核心素養
所具備之內涵。
參照12年國教課綱中,每一學習階段之自然科學學習特性,再針對其認知能力與學習目標設計動手做內容。
依該年齡考慮合適的實作活動與實驗。在家就可輕鬆完成~
以108自然科學課綱中
國小~國中的內容
為主,抓出有趣的主題。
橫向統整
與學校課程相關主題,主題下的每期內容由淺至深做
縱向連結
。跟著週刊
從小紮根
,順利養成與
銜接
。
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